足球队徽我设计，我的创意够精彩！,- 贴吧
生活因艺术而美好，生命因追“球”而精彩！溧城中心小学的孩子注定精彩。现隆重推出孩子们第26届艺体节暨第3届足球文化节活动中，班级足球队徽设计一等奖作品，让我们一睹为快！
一（1）班 周宸屹
设计理念：
火焰足球，我们对足球的热爱如同一团熊熊烈火，“L”取“溧”字音序，代表溧城中心小学胜利在望！
一（2）班 刘珉池
设计理念：
徽标下方燕子和远山代表“燕山”两字，Xiao Xue是拼音“小学”两字；红色飘带象征胜利，“1﹒2足球队”是表示一年级2班足球队，也表示校园足球的红火！
一（3）班 朱宸
设计理念：
徽章外形似盾，意为防守、保障，象征班级足球“无坚不摧”，配上红色代表我们对足球火一样的热情！中间的龙象征着中华民族，我们是龙的传人。顶部三座奖杯表示我们班一定能取得胜利，荣登冠军宝座！
一（4）班 陆可昕
设计理念：
主体造型向日葵，中心标志由“一”和“4”合成的人型。向日葵代表太阳，积极向上；整朵花由42朵花瓣相拥而成，象征着一（4）班42个小朋友如太阳般明朗而快乐的心团结在一起，合体为一，追“球”未来！团结就是力量，足球的精神就是团结！
一（5）班 汪佳怡
设计理念：
V型的盾牌象征着坚不可摧的必胜信念；盾牌上的红色代表我们对足球火一般的热爱之情；盾牌上的蓝色代表无畏的勇气和力量；两边的橄榄叶象征我们尊重对手，珍惜友谊；上面的五角星是冠军之星，寓意我们一往无前迈向胜利。
一（6）班 史靖阳
设计理念：
雄鹰展翅代表大展宏图、鹏程万里，整身红色代表我们对足球火一样的热情，奋力前进，敢于拼搏，如同雄鹰展翅翱翔一样！
二（1）班 李雅思
设计理念：
顶上的皇冠代表冠军与胜利，中间的彩虹代表足球运动的精彩，蓝色的背景象征着激情活力与永不言弃的精神，足球上的爱心代表着我们对足球的向往与热爱，加上坚不可摧的盾牌形象，相信我们的足球一定可以一往无前。
二（2）班 王馨瑶
设计理念：
外围彩虹绿边点缀是代表着阳光并对足球的未来寄托着美好的希望，皇冠代表一份运动的荣耀，足球在万物生长的大地上，蓝天白云的衬托下活力十足，加油孩子们！
二（3）班 李凯
设计理念：
T：Teamwork 团队
C：Competition 竞争
E：Effort 努力
F：Friendship 友谊
F：Fair 公正
二（4）班 杨文萱
设计理念：
五角星代表我班是一个充满自信的班级，蓝色表示我们坚持不懈的毅力，红色表示我们对足球如火的激情，彩带环绕足球表示足球魅力无限！
二（5）班 唐艺天
设计理念：
盾的外形象征坚不可摧，绿色作底部代表足球场；Goal的意思是球门、目标、得分；红色的箭头瞄准对方球门，二（5）班的同学们齐心协力射门成功。
三（1）班 李欣桐
设计理念：
皇冠代表每次足球比赛都获胜，代表胜利，红色的背景代表我们对足球火一样的热情，黄色代表团结，蓝色代表活力和运气。
三（2）班 杨乐一
设计理念：
绿茵场黄绿相间，充满活力和热情；足球在飞奔，象征速度和激情。绿色的橄榄枝围绕场地，象征着和平和友谊友谊第一，比赛第二，是我们的赛场风格！
三（3）班 杨竣皓
设计理念：
LCZX代表溧城中心小学，大大的足球代表学校足球特色，“3”代表三（3）班，英文“foot ball”代表中国足球走向世界的梦想；形象为盾牌，代表坚固可靠、无坚不摧，色调以蓝色为主，代表博大胸怀和永不言弃的精神；5颗金黄色的星星是胜利的含义，分别代表团结、谦逊、坚韧、拼搏、快乐。
三（4）班 陆棨晟
设计理念：
闪闪发光的星星代表着我们的自信；蓝色的翅膀代表着我们的活力；红蓝相间的“W”圆形，代表着我们必胜的决心；绿色的橄榄枝代表着我们的友谊；盾牌顶端配上一足球，预示着我们一飞冲天。
三（5）班 赵珩妤
设计理念：
中间是学校校徽图标，代表着“燕小”，黑白足球底色表示足球队徽，外圈红色寓意校园足球的红火，学生对足球的热情似火，整体色彩对比强烈，给人视觉的冲击感。
四（1）班 戴梦瑶
设计理念：
鹰头表示快、准、猛。红、绿、蓝三色分别代表主场、球场和客场。经典的盾牌设计代表我们的防守坚不可摧，我们有雄鹰一样顽强的精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，勇往直前。
四（2）班 葛戴子凡
设计理念：
我们班是红星足球队，用五星红旗、蓝天，足球为背景，表示我们必将坚不可摧、势不可挡。
四（3）班 刘兹予
设计理念：
徽章以醒目的黑白色足球图案为主体，配以燕小足球队字样，代表了我们对足球运动的热爱。足球的外面围绕着蓝色的树枝，代表了我们友谊第一、比赛第二的体育精神。整体轮廓采用了红色盾牌外形，预示着我们队坚不可摧的后卫防守。热情洋溢的红色象征着比赛胜利在望。
四（4）班 朱宇萱
